Репетиторы начальной школы в Екатеринбурге

Образование:

• Харьковский национальный педагогический университет им. Г.С. Сковороды, педагогика и методика начального обучения с музыкой, 1985–1990 гг.

Образование:

• Екатеринбургское педагогическое училище №4, преподавание в начальных классах, 1989–1993 гг.

• Санкт-Петербург. Ленинградский государственный областной университет, педагог-психолог, 1995–1998 гг.

Опыт:

• МАОУ СОШ №59 — 28 лет.

Достижения:

• МАОУ СОШ №59, высшая категория, 2020–2025 гг.

Образование:

• УрГПУ, квалификация «учитель начальных классов», 1993–1997 гг.

• УрГПУ, магистр по направлению подготовки «педагогическое образование», 2012–2014 гг.

Опыт:

• МАОУ Лицей № 88, учитель — 1 год.

Достижения:

• Учитель высшей квалификационной категории, 2017 г.

Образование:

• Новосибирский государственный университет, химик, 1984–1992 гг.

Опыт:

• Репетиторство — 30 лет.

• Детский клуб «Каравелла», педагог, 1997–2002 гг.

• МОУ ДО «Центр детско-юношеский «Созвездие», педагог дополнительного образования — 17 лет.

Образование:

• Санкт-Петербургское музыкальное училище им. М.П. Мусоргского, специальность – эстрадное пение, 2014 г.

• Окончила Уральский государственный педагогический университет, направление – педагогическое образование, бакалавр, 2019 г.

Опыт:

• Опыт работы в сфере преподавания эстрадного вокала — 7 лет.

Образование:

• ИРО, «Педагог-психолог в образовательной организации», 2016–2018 гг.

• УрГПУ, начальное образование, магистратура, 2018–2020 гг.

Образование:

• Окончила Институт филологии, культурологии и межкультурной коммуникации Уральского государственного педагогического университета по специальности «литература, литературное редактирование», 2016 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 3 года.

Достижения:

• Диплом за 3 место в региональном конкурсе «Педагогический успех», 2019 г.

• Имеет грамоты от Управления образования Екатеринбурга, а также министра образования Свердловской области за участие в педагогических конкурсах.

Образование:

• Выпускница дефектологического факультета Уральского государственного педагогического университета, квалификация – олигофренопедагог, логопед, 1996 г.

Опыт:

• Репетиторский стаж — 23 года.

Достижения:

• Высшая квалификационная категория.

Образование:

• УрГПУ, факультет педагогики и методики начального обучения, квалификация – учитель начальных классов и информатики, 2013 г.

• Повышение квалификации: «Профессиональная деятельность педагога в условиях реализации ФГОС начального общего образования», 2014 г.

• УрГПУ, факультет менеджмента и инновационных технологий, магистратура по направлению подготовки – педагогическое образование, специализация – менеджмент инновационных технологий в учреждении образования, 2015 г.

Опыт:

• Опыт преподавания в начальной общеобразовательной школе — 7 лет.

Образование:

• Курсы английского языка в академии английского языка, 2015–2019 гг.

• Уральский государственный педагогический университет, учитель математики и информатики, 2015–2021 гг.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 7 лет.

• Учитель математики — 1 год.

Образование:

• ЛГУ им. А.С. Пушкина, факультет иностранных языков, специальность — педагогическое образование (английский язык), 2015–2019 гг.

• МПГУ, программа магистратуры по направлению «педагогическое образование», диплом с отличием, 2019–2021 гг.

Опыт:

• Репетитор по английскому языку — 6 лет.

Образование:

• УрГПУ, ИСО. Учитель-олигофренопедагог, 2005–2010 гг.

• ООО «Солнечные дети», семинар «Особенности развития речи у детей с синдромом Дауна», 2011 г.

• УрГПУ, учитель-логопед, 2010–2011 гг.

• Научно-производственная фирма «Амалтея» , семинар «Обучение навыкам саморегуляции на основе метода функционального биоуправления с использованием программ НПФ "Амалтея"», 2012 г.

• ГБОУ СО ЦМПС «Речевой центр», сертификат «Дифференциальная диагностика. Смешанные и сочетанные нарушения. Представление опыта работы с детьми школьного возраста», 2013 г.

• ООО «Дрофа», семинар «Программно-методический комплекс для дошкольного образования "Диалог"», 2013 г.

• АДПО, программа «Логомассаж: методы и технологии коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата», 2016 г.

• ГБОУ «Речевой центр», семинар «Опыт реализации инклюзивной практики в образовательной организации», 2017 г.

• НО ДПО «ИПКИП Дефектология Проф», вебинар «Роль отдельных структур мозга в формировании и развитии ВПФ», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», вебинар «Новая онлайн-педагогика. Секреты проведения дистанционного логопедического консультирования и занятий», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», вебинар «Заикание: определение понятия, причины, механизмы. Нейро-моторные расстройства речи при заикании», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», вебинар «Ранняя логопедическая помощь детям с последствиями перинатальной патологии нервной системы и ДЦП. Технологии Архиповой Е.Ф.», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», вебинар «Секреты запуска речи у неговорящего ребёнка», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», вебинар «Кинезиотейпирование в работе логопеда», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», вебинар «Преодоление дизартрии у детей с двигательными нарушениями», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», вебинар «Классификация. Речевые нарушения при ДЦП», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», вебинар «Инновационные приёмы логопедического массажа при заикании у детей дошкольного возраста», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», вебинар «Дистанционная работа с ребёнком с нарушением речевого развития. Опыт, выводы, советы экспертов. Разбор ошибок и пути выхода», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», вебинар «Особенности логопсиходиагностики для заикающихся детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», вебинар «Авторский подход к проблеме заикания и логоритмики», 2020 г.

• НО ДПО «ИПКИП Дефектология Проф», вебинар «Комплексная коррекция речевых расстройств у дошкольников с диспраксией развития», 2021 г.

• АНО ДПО «Северо-Западная академия дополнительного профессионального образования и профессионального обучения», программа «Заикание(логоневроз) у детей и подростков. Содержание работы логопеда», 2021 г.

• АНО «НИИДПО», программа «Детская нейропсихология. Диагностика и коррекция высших психических функций у детей, имеющих нарушение различного генеза», нейропсихолог, 2021 г.

• НИИДПО, конференция «Опыт и лучшие решения в логопедии и дефектологии», 2023 г.

• Академия профессионального образования кадров, программа «Миофункциональная терапия в коррекции речевых нарушений», 2023 г.

• Международная Академия дополнительного образования «ПРОФИплюс» Педагог-фонопед, 2024 г.

• МЦДО ООО «АкадемСити» Медицинский логопед (логопед-афазиолог), 2024 г.

Опыт:

• СКОУ № 169, учитель-логопед — 14 лет.

• Свердловский мужской хоровой колледж, учитель начальный классов — 12 лет.

• МБДОУ № 205, учитель-логопед — 7 лет.

Образование:

• УрГПУ, начальное образование, 2012–2016 гг.

Опыт:

• Учитель начальных классов в школе — 4 года.

Образование:

• Шадринский государственный педагогический институт, факультет педагогики и методики начального образования, специальность – учитель начальных классов, 1991–1995 гг.

• Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ», программа профессиональной переподготовки «Экономика и менеджмент в управлении образовательной организацией», квалификация «Экономика и управление», 2016 г.

• НТФ ГАОУ ДПО Свердловской области «Институт развития образования», программа повышения квалификации «Развитие профессиональной компетентности экспертов по вопросам аттестации педагогических работников», 2016 г.

Опыт:

• Учитель начальных классов в МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №76 им. Васильева», 1995–2006 гг.

• Заместитель заведующей по ВМР в «Центре развития ребенка – детском саду №18 «Семицветик», 2006–2020 гг.

Достижения:

• Общероссийская газета «Детский сад со всех сторон» №25 (387), 27 (389), авторская публикация «Суперзнайки с геоконтом. Занятия по интеллектуально-творческим играм Воскобовича», 2008 г.

• Авторские публикации собственных образовательных материалов в периодической печати Петербургский научно-практический журнал «Дошкольная педагогика» №6(47), статья «Разные виды занятий с развивающими играми Воскобовича», 2008 г.

• Благодарственное письмо заместителя главы администрации ГО «Город Лесной» по вопросам образования, культуры и спорта, 2009 г.

• Почетная грамота редактора Общероссийской газеты для воспитателей и родителей «Детский сад со всех сторон», 2009 г.

• Сертификат публикации образовательного материала в Первом открытом международном фестивале «Мультимедиа в образовании» Института развития «ЭкоПро», 2010 г.

• Сертификат участия в Международном конкурсе «Информационно-коммуникационные технологии в дошкольном образовании», 2012 г.

• Почетная грамота Министерства общего и профессионального образования Свердловской области за успехи в организации и совершенствовании образовательного процесса, 2014 г.

• Диплом участника Всероссийского форума «Модернизация образования», 2016 г.

Образование:

• НОУ ДПО ИПП «Иматон», мастерская психотерапевтического консультирования, 2005–2006 гг.

• Уральский государственный университет, психолог, 2007 г.

• НОУ ДПО ИПП «Иматон», мастерская психотерапевтического консультирования (супервизорская группа), 2008 г.

• Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки, учитель-логопед, 2018 г.

• Курс «Песочная терапия в работе с детьми», 2020 г.

• ООО «Инфоурок», логоритмика с детьми с нарушениями речи, 2020 г.

• Курс «Буллинг в образовательной и трудовой среде», 2020 г.

• Институт повышения квалификации и профессиональной подготовки, современные технологии коррекции и развития речи и мышления у детей с ОВЗ, 2020 г.

Опыт:

• Частная психологическая практика — 18 лет.

Высшая квалификационная категория (2016 г.).

Окончила Шадринский государственный педагогический институт, факультет педагогики и методики начального образования, специальность – учитель биологии и социальный педагог (2004 г.).

Курсы ФГОС по начальной школе, 3 модуля (2010 г., 2011 г.).

Опыт преподавания:

• школа, учитель биологии (2004-2005 гг.);

• школа, учитель начальных классов (с 2005 г.);

Проводит частные уроки с 2009 года, дистанционно с 2015 года.

Образование:

• ОмГПУ, направление подготовки: «Педагогическое образование», профиль образовательной программы: «Начальное образование», бакалавр, 2011–2015 гг.

• ОмГПУ, магистр педагогического образования, 2015–2017 гг.

• Институт дополнительного образования ФГБОУ ВО «СИБАДИ», профессиональная переподготовка по программе «Логопедия», 2017–2018 гг.

Опыт:

• БОУ г. Омска «Лицей №25», 2015–2020 гг.

• БДОУ г. Омска «Детский сад 32» комбинированного вида, учитель-логопед, 2020–2021 гг.

• Детский сад №73, учитель-логопед — 2 года.

Достижения:

• Первая квалификационная категория, 2022 г.

Образование:

• Уральский государственный университет им. А.М. Горького, физический факультет, специализация – физическая метрология, 1998–2004 гг.

• ИРРО по программе «Подготовка экспертов муниципальной предметной комиссии по математике ГИА-9», 2010 г.

• Институт развития образования по программе ФГОС – идеология, содержание, технология ведения, 2013 г.

• Московская академия профессиональных компетенций по программе «Педагогическое образование: математика в общеобразовательных организациях и организациях профессионального образования», 2016 г.

Опыт:

• МАОУ СОШ №11, учитель математики в среднем и старшем звене, 2006–2016 гг.

Достижения:

• Сертификат преподавателя VIII Международной Олимпиады по основам наук (физика и математика), 2011–2012 гг.

• Международная олимпиада по основам наук: математика. Сертификат преподавателю за подготовку участников первого этапа, 2015 г.

• Подготовка учеников и участие во всероссийском математическом конкурсе «Фристайл» (благодарность), 2015 г.

Окончила УрГПУ.

Учитель начальных классов – с 2015 года по настоящее время.

Воспитатель в детском саду (стаж работы 4 года).

Образование:

• Екатеринбургское педагогическое училище №4, учитель начальных классов, 1992 г.

• Уральский государственный педагогический университет, учитель начальных классов по специальности «Педагогика и методика начального образования», 2005–2008 гг.

• ФГБОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет», программа «Теория и практика иностранного языка», 2012 г.

Опыт:

• МАОУ СОШ № 46 г. Екатеринбург, учитель начальных классов — 27 лет.

• СОШ № 46 г. Екатеринбурга, учитель английского языка для начальных классов — 7 лет.